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Prenant appui sur l'expérience qu'elle a menée auprès d'enfants de maternelle et de CP en France et en Belgique, l'auteure montre qu'il est possible de réduire rapidement les difficultés scolaires en évitant les détours didactiques et en donna[...]texte imprimé
L'auteure, fille de paysans, est restée illettrée jusqu'à l'âge de 50 ans, après des années à cacher à son employeur ou à ses amis son incapacité à lire et à écrire. Elle raconte son parcours, l'absence d'apprentissage pendant l'enfance, les dif[...]